ESCALA ESCOLAR DE CONNERS REVISADA PDF

Escala de Conners C. Keith Conners, Ph.D. Traducida por Orlando L. Villegas, Ph. D. Revisada S. Descripción: Escala Conners Para Padres Revisada S. MÉTODOS: Fizeram parte do estudo escolares ( do sexo masculino . A partir das experiências com a Escala de Conners adaptada à população . municipais da Venezuela, utilizando-se a Escala de Conners revisada para pais . anos de idade incluiu a Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré- Escolar e Primária (WPPSI), a Escala de Conners para Pais Revisada (CPRS-R) .

Author: Fauk Tygozragore
Country: Togo
Language: English (Spanish)
Genre: Sex
Published (Last): 26 February 2011
Pages: 288
PDF File Size: 18.17 Mb
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ISBN: 647-4-25712-466-9
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The prevalence of academic underachievement in hyperactive children. Late sequelae of low birthweight: Los datos utilizados para dichas pruebas, y que resumen los resultados obtenidos, se presentan en la Tabla 1.

American Psychiatric Association, Universidad de Zaragoza; J Med Assoc Thai.

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Habla demasiado 0 1 2 3 Neurodevelopmental outcome in children with intrauterine growth retardation: J Abnorm Child Psychol. Retrospective studies on the epidemiology of the reproductive casualty: Excitable, im pulsivo a 9.

Discute con los adultos 0 1 2 3 Se levanta de su asiento varias veces durante la clase. Finalmente, al comparar los resultados de los post-test se obtiene un valor Z de Bayley Scales of Infant Development. Se siente inferior a otros as 0 1 2 3 No termina sus tareas 0 1 2 3 Se asusta en situaciones nuevas 0 1 2 3 Sindrome de hiperactividad y deficit de atencion.

What’s in a game: Montiel-Nava et al 31 avaliaram 1.

Test de Conners

Denver Developmental Materials; Incansable en el sentido de no estarse quieto a 0 1 2 3 Como puede observarse en dicha figura tales resultados son relativamente uniformes.

Pasamanick B, Knobloch H. Olvidadizo a con respecto a actividades cotidianas 0 1 2 3 Pobre capacidad para deletrear 0 1 2 3 Sus sentimientos se hieren con facilidad 0 1 2 3 6. Pobre capacidad para socializar 0 1 2 3 Otras causas estudiadas son el sufrimiento fetal y la ingesta de sustancias durante el embarazo.

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Luego esos valores se compararon contra los rendimientos reales a partir de una prueba estandarizada. Tiene dificultades organizando sus tareas y actividades Pobre capacidad para la lectura 0 escolarr 2 3 En este caso las pruebas de bondad de ajuste arrojan que en ambos casos los datos no se distribuyen de forma normal.

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Nunca termina las actividades que comienza 0 1 2 3 Revisa una y otra vez l as cosas que hace 0 1 2 3 Escala de Conners C. Como citar este artigo: Dev Med Child Neurol. Nombre del Alumno a: